La formación del símbolo en el niño: Imitación, juego y sueño. Imagen y representaciónJean Piaget hace una investigación minuciosa acerca de los pasos sucesivos que atraviesa la mente infantil -desde la ausencia de imitación hasta la representación cognoscitiva (las llamadas categorías representativas)- basándose en observaciones directas que ejemplifican sus razonamientos y conclusiones. |
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Contenido
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Términos y frases comunes
acción acomodación actividad actual adaptación además afectivos Ahora aire anteriores asimilación boca característica claro clase combinaciones comienzo completa comprende conceptos conciencia conductas conjunto conocidos constituye construcción continuidad contrario coordinación cree debe decir dedo desarrollo días dice diferencia diferenciación efecto ejemplo ejercicio elementos encontrar entonces equilibrio esencial especie esquemas estadio estructura experiencia explica exterior final frente función gesto hemos imagen imaginación imitación inconsciente índice inmediatamente inteligencia intenta interés juego simbólico lenguaje llega lúdico luego manera medio mental mira modelo movimientos mueve necesario niño nivel nuevo objeto Observación ojos palabras papel parece paso pensamiento percepción pone posible precisamente presenta primero problema procede progreso prolonga propio puesto punto de vista razón reacción real realidad reglas relaciones relativos representación reproduce resultado segundo sensoriomotora sentido señala significación significado significante signos sigue siguientes símbolo lúdico simple simplemente sistema situación sucede sueño sujeto término toma trata veces visual vuelve
Información bibliográfica
| Título | La formación del símbolo en el niño: Imitación, juego y sueño. Imagen y representación |
| Autor | Piaget, Jean |
| Traducido por | Gutiérrez Rodríguez, José |
| Editor | Fondo de Cultura Economica, 2019 |
| ISBN | 6071663873, 9786071663870 |
| Largo | 401 páginas |
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