Metodología para la evaluación de la formación de profesionales en las especialidades médicas: manual

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Editorial Universitaria (Cuba), 2020 M09 2 - 36 páginas
Con el propósito de implementar la Metodología para la evaluación de la formación en las especialidades médicas se diseñó el manual de procedimientos que se presenta a continuación. El mismo se fundamenta en un conjunto de actividades que deben realizarse, y que han sido agrupadas en pasos. Posee instrumentos generales para la recogida de información, que están contenidos como formatos o instructivos, pero cada comisión de evaluación debe incluir los que considere necesarios según las particularidades de los diferentes grupos de especialidades; de ahí la flexibilidad del manual y sus pasos. Constituye un documento de consulta en el desarrollo cotidiano de las actividades docente educativa de esta forma organizativa del posgrado académico.
 

Contenido

ÍNDICE
1
INTRODUCCIÓN
2
PROCEDIMIENTO
3
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
4
DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL CONTEXTO
5
CONFECCIÓN DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
6
ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE EVALUACIÓN
7
CONFECCIÓN DEL INFORME DE EVALUACIÓN
10
SOCIALIZACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
14
FORMATO E INSTRUCTIVOS
16
Derechos de autor

Términos y frases comunes

Información bibliográfica