Pensamiento y lenguaje

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Editorial Pueblo y Educación, 2021 M05 30
Constituye uno de los trabajos fundamentales de Vigotsky. Aquí se desarrolla detalladamente la relación ineludible que existe entre el pensar y el desarrollo del lenguaje a partir de la exposición de fundamentos teórico-metodológicos. Libro de cabecera para el profesional formado o en proceso de formación de carreras pedagógicas
 

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Contenido

La teoría de Piaget sobre lenguaje y pensamiento en el niño
6
La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje
16
Un estudio experimental de la formación del concepto
34
El desarrollo de los conceptos científicos en la infancia
52
Pensamiento y palabra
74
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Términos y frases comunes

Acerca del autor (2021)

Fue un psicólogo ruso de origen judío, uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, fundador de la psicología histórico-cultural y claro precursor de la neuropsicología soviética, de la que sería máximo exponente el médico ruso Alexander Luria. Su obra fue descubierta y divulgada por los medios académicos del mundo occidental en la década de 1960. Su obra contempla 180 títulos que no han sido publicados en su totalidad, y entre los que sobresale su obra cumbre: Pensamiento y lenguaje. Vigotsky es autor de referencia y consulta obligatorias para los estudiantes y profesores de carreras pedagógicas.

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