El tenis en la escuela (Color)Este libro es una guía práctica para incorporar el tenis en el marco escolar, a través de las sesiones de educación física, aunque no se disponga de pistas de tenis y se cuente con grupos de más de veinticinco alumnos. El lector encontrará detallados los elementos propios del deporte, las etapas de aprendizaje y los aspectos fundamentales de los golpes básicos del tenis. Asimismo, se describe los estilos de enseñanza aplicados al tenis, se explica los contenidos motores que deben ser abordados y se detalla aspectos concretos de la intervención docente. Por último, se presenta, a modo de ejemplo, dos unidades didácticas para la etapa de primaria. |
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Contenido
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Términos y frases comunes
abordar actividad física aprendizaje colaborador aprendizaje del tenis Asignación de tareas aspectos atrás hacia delante básicas BLOQUE DE CONTENIDOS bola bote brazo-raqueta cabeza cambio de oponente características compañero control Copa Davis currículo debe desarrollo diferentes dirigimos la pelota docente educación física educación primaria ejecución empuñadura continental enseñanza del tenis Enseñanza mediante escolar espacio adverso espacio de juego espacio propio ESTILO DE ENSEÑANZA estilos cognitivos evaluación Familiarización e integración fases golpe de derecha golpeada la pelota golpeo Habilidades y destrezas implemento iniciación deportiva Integración del espacio intentando juegos deportivos jugador Jugar por parejas Julián lado del golpe mano mediante la búsqueda motivación intrínseca motor motrices móvil objetivo organización orientaciones pelota por alumno pista práctica motriz PRIMARIA CICLO primeras edades profesor propuesta punto de impacto raqueta y pelota Realizaremos un movimiento Similar al ejercicio situaciones tarea tenis de mesa terreno de juego Universidad de Extremadura utilizar volea voleibol zonas de interferencia
