La Quinta Disciplina en la Práctica

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Ediciones Granica S.A., 2005 - 608 páginas
Cuando presentamos La Quinta Disciplina en nuestra colección, dijimos que era el primer libro de management del siglo XXI, y no nos equivocamos. La obra de Peter Senge revolucionó el management con la teoría de que la organización es capaz de aprender, y dio así un nuevo sentido y un nuevo contenido a la acción directiva. La Quinta Disciplina en la práctica es un libro para la acción, para poner manos a la obra. El lector encontrará aquí una guía programática intensiva para convertir sus ideas en hechos, a través de experiencias, ejercicios, herramientas, testimonios, relatos, referencias bibliográficas y todo lo necesario para introducir los cambios requeridos y cultivar el aprendizaje colectivo. Como su nombre lo indica, en la práctica, es un libro diseñado para convertirse en un instrumento útil en sus reuniones, el diseño de proyectos, la preparación de las actividades de entrenamiento, y cada uno de los procesos capaces de dar nuevas formas y nuevos contenidos a la organización. Peter Senge es director del Centro de Aprendizaje Organizacional de la Sloan School of Management del MIT. Es socio fundador de Innovation Associates en Boston y autor de La Quinta Disciplina. Charlotte Roberts es consultora en Liderazgo de la Calidad, en Innovation Associates. Richard Ross es socio de Ross Partners, una consultora con base en California. Bryan Smith es presidente de Innovation Associates de Canadá Art Kleiner colaboró con Senge en La Quinta Disciplina y es consultor de publicaciones del Centro de Aprendizaje Organizacional del MIT.
 

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Páginas seleccionadas

Contenido

Qué esperar del aprendizaje en equipo
368
Diálogo
370
El caldero
377
Diseñando una sesión de diálogo
387
Discusión experta
399
Discusión experta en Intel
405
Autopsias públicas
414
Silencio
415

Buscando un colaborador
79
Pensamiento sistémico
91
una visión sistémica del mundo
99
eslabones
118
El árbol genealógico de los arquetipos
156
Detective sistémico
158
Enriqueciendo el arquetipo
168
Siete pasos para romper trabas en la organización
177
Modelos informáticos
181
una combinación natural
194
Adónde ir desde aquí
200
Dominio personal 25 Estrategias para desarrollar el dominio personal
203
Qué esperar de la práctica del dominio personal
209
Lealtad a la verdad
223
El poder de la elección
228
Innovaciones en infraestructura para alentar el dominio personal
230
Fomentando el dominio personal Beckman Instruments
234
Dominio intrapersonal
236
Adónde ir desde aquí
242
Modelos mentales 33 Estrategias para trabajar con modelos mentales
245
Qué esperar del trabajo con modelos mentales
249
La escalera de inferencias
252
Equilibrio entre indagación y alegato
263
Recetas para la conversación
270
Frases oportunas
273
Reflexión e indagación por cuenta propia
274
Creando escenarios
286
La consultoría interna de Shell
289
Contabilidad de doble ciclo
297
Adónde ir desde aquí
304
Estrategias para elaborar una visión compartida
309
Qué esperar de un proceso de visión compartida
317
Elaboración de ideas rectoras
319
cómo comenzar
325
Carta al gerente general
342
Carta al colaborador del gerente general
346
Prioridades estratégicas
351
Adónde ir desde aquí
360
Aprendizaje en equipo Estrategias para el aprendizaje en equipo
363
Reorientando las relaciones
421
Construyendo una organización que reconozca la singularidad de cada persona
431
Herramientas para descubrir estilos de aprendizaje
435
Personas diversas con un propósito común
438
Diseñando una estrategia para el aprendizaje en equipo
444
Liderazgo en equipo
450
Adónde ir desde aquí
455
Nuestro programa de calidad no funciona
459
La trampa de la medición
468
Ambientalismo empresarial
472
La capacitación como aprendizaje
478
Diseño del entorno laboral
483
Aprendizaje en una empresa familiar
486
Aprendizaje y periodismo
488
La atención de la salud
493
Puede aprender el gobierno?
507
Aprendizaje y planificación
513
Aprendizaje y comunidad
516
Fronteras
519
Organizaciones comunitarias
521
Lo mejor de dos mundos
522
Cenas de habichuelas
532
Libre contratación estabilidad laboral y límites comunitarios
534
Principios operativos de desarrollo comunitario
539
Micromundos y laboratorios de aprendizaje
543
La organización teoriza sobre sí misma
546
Micromundos e indagación
549
guía del comprador
550
Creando un simulador de vuelo
557
El juego de la manufacturación
564
Creando un laboratorio de aprendizaje
568
Apostilla
575
Coda
577
Agradecimientos
581
Contactos
585
319
589
Educación 459 468 472 478 483 486 488 493 498
592
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